교사일지(수업)/종보샘반 7기(2017 5-1) 2

20170303 교단일기

[국어] [국어] 작품속에서 인물의 생각을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 활동을 했다. 시를 통해 인물의 말과 행동으로 생각을 파악해보고 소설 옹고집전을 통해 옹고집과 스님의 말과 행동에서 생각을 파악해보는 활동이었다. 아이들은 내가 읽어주는 시와 소설을 들으며 눈으로 글을 읽고 거기서 나타난 말과 행동에서 생각을 추출했는데 말과 행동을 찾아내기는 했지만 스님의 경우 생각이 드러난 말과 행동을 잘 찾아내지 못하고 그저 말과 행동만을 찾아내는데 그쳤다. (사실 오늘 국어시간이 난 제일 재미있었다. 나름 실감나게 읽어준 것 같은데.... 아이들의 반응이나 생각이 궁금하다.) 다음주 어린이회 선거에서 후보자들의 말과 행동을 파악하는 활동을 해봐야겠다. [과학] [과학] 첫 시간이라서 실험실 안전으로 직접 불..

20170302 교실환경을 손 보았습니다.

아이들이 다 가고 난 뒤, 택배가 온 것을 보았습니다.그것은!!!! 바로 티처몰에서 구입한 현수막이지요.http://teachermall.kr/shop/event/event_template_list3.php?PM_SEQ=1182이랬던 교실이.....이렇게 바뀌었답니다. (별로 바뀐게 없다면 어쩔 수 없구요. ㅡ,.ㅡ;;) 그런데 환경정리를 하면서 불편했던 것이 있었습니다.몇몇의 경우 교실환경판에 남아 있는 양면 테이프 자국이지요. 잘 떼어지지도 않습니다.저 같은 경우에는 아래 사진과 같이 벨크로를 써서 붙여 놓습니다. 그럼 일년 내내 잘 붙어 있으면서도 떼어낼 때는 흔적이 거의 남지 않더라구요.위에 "작품관" 보이시죠? 이게 2015년도인가, 2013년도인가에 만들어 썼었는데 2015년도에 썼던 벨크로를..