6학년 과학 1. 지구와 달의 운동 - 지구의 공전 2016년 4월 5일

<수업계획>

지구가 자전을 하는 증거?

지구가 공전을 하는 증거? (공전주기 365.25일, 달 29.5일)

지구의 공전 이해하기 - 역할놀이

계절별 별자리 -> 스텔라리움을 통해 보여주면서 별자리 이야기를 해주면 좋겠다.

봄 - 목동(https://goo.gl/kZmXDD), 사자(https://goo.gl/XCWM6H), 처녀자리(https://goo.gl/eM8hiL)

여름 - 백조(https://goo.gl/t9inv9), 거문고(https://goo.gl/IOHP4P), 독수리(https://goo.gl/sY1Zh8), 전갈자리(https://goo.gl/v6vTlv)

가을 - 안드로메다(https://goo.gl/hZdquY), 물고기(https://goo.gl/4R6qae), 페가수스(https://goo.gl/neent5)

겨울 - 쌍둥이(https://goo.gl/RhBAwo), 큰개(https://goo.gl/KXAMr4), 오리온(https://goo.gl/1jbDGQ)

<수업실행>

<수업결과>

계획한 대로 잘 되질 않았다. 아이들은 역할놀이를 즐거워했지만 계절별 별자리 이야기에는 너무 많은 별자리가 있어서 그런가 재미없다는 반응이 나와서 후반부에는 시간때우기나 빨리 마쳐버렸다. 아이들이 즐겁게 참여해서 공전의 윈리를 몸으로 체험한다는 좋은 취지에도 불구하고 난 이게 뭐하는 짓인가, 시간때우기가 아닌가하는 생각이 들었다.