업사이클링 2

틴커캐드(tinkercad)로 회로(circuits) 시물레이션하기, 폐품으로 업사이클링 수업시연

2019년 6월 18일 굴화초 틴커캐드(tinkercad)로 회로(circuits) 시물레이션 하기 6학년 학생들을 대상으로 아두이노와 회로를 직접 연결하지 않고 시물레이션 할 수 있는 틴커캐드의 기능을 활용해보았습니다. 학교에서 미리 만들어둔 구글 계정으로 로그인을 하여서 학생들이 로그인하는데 까지는 쉽게 접속할 수 있었으나, 이전 학생들이 튜토리얼을 사용한 부분들이 있어서 같은 화면에서 시작하지 않아서 혼란이 조금 있었습니다. 건전지에 LED 불을 켜보고 건전지를 직렬, 병렬로 여러 개 연결해보면서 LED도 과전류를 흘려 태워보기도 했습니다. 처음에는 뭘 하는지 어리둥절해하였지만, 모터도 돌려보고 전압계도 사용해보면서 회로를 이해하고 가상으로 실험해보았습니다. 40분 만에 하는 것이라 좀 더 깊이 있..

2019년 6월 14일 STEAM 수업시연 우정초 '폐품으로 업사이클링'

2019년 6월 14일 STEAM 수업시연 우정초 6-1 27명 5-6교시 아이들이 상당히 활달하였습니다. 수업을 준비하고 있는데 한 여학생이 “선생님. 우리 반은 좀 힘드실 거예요.”라고 하여 힘든 수업을 예상했지만 활기차게 활동을 하였습니다. 분위기가 경직되어 있지 않아서 담임선생님과 평소에도 즐겁게 생활하고 있다는 것을 느낄 수 있었습니다. 흥미를 끈 학생의 작품입니다. 골판지에 털실을 시계방향으로 끼우고 천조각을 지그재그로 돌려가며 끼우고 있었습니다. 무엇을 만드냐고 물어보니 ‘러그’(rug, 주로 바닥에 까는 거칠게 짠 직물 제품)를 만든다고 하였습니다. 이 학생은 아이스팩의 내용물을 채우고 향수를 채워넣어서 방향제를 만들었습니다. 색감을 살리기 위해 물감을 타서 인테리어용 이끼를 채워 넣은 효..