과학 6학년 통합탐구활동 2016-03-16

과학 6학년 통합탐구활동 수업. 문제를 인식하고 가설을 설정한 뒤, 실험을 통해 결과를 분석하여 가설을 검증하는 일련의 탐구활동을 제시하고 있다.

 이번 시간은 실험을 설계하고 실험을 실행하는 활동을 하였다.

다행히 6-1 한 개 모둠이 실험에 성공하였다. 

1개 모둠은 꺾은선 그래프, 5개 모둠은 막대그래프를 선택하였다. 6-2는 꺽은선 5개, 막대 1개 모둠이 선택하였다. 그래프를 그리면서 생기는 오류들을 알려주었다.

세로축의 자료 값을 너무 크게 잡아서 한 눈에 보이지 않는다.

0회에서 시작하는 시간관계가 아니다. 0에서 1회의 선은 삭제하는 것이 좋다.